● 學會應用MECE工具，結構化分析公司、部門、崗位績效。 ● 學會使用4K1B績效量化技術，完成模擬崗位/部門的三項最重要績效的評估。 ● 學會結構化分析績效差距，制定績效改進策略。 ● 學會使用“4K1B”量化技術，重點量化管理、服務、研發等崗位績效。 ● 學會績效考核PDCA環節的溝通、輔導、跟進等管理技能。
授課對象：中高層領導人或管理者
● 學會利用冰山模型，快速建立考察要素 ● 學會設計招聘崗位的《結構化面試表》 ● 學會把理論問題、情景問題轉化成行為面試問題 ● 學會使用BBI面試法，把行為面試問題“埋”在面試流程中 ● 學會用營銷思維對招聘進行重新設計，渠道、廣告、海報等全方位創新，提升招聘效率
授課對象：中高層領導人或管理者
● 清晰：部門經理的HR管理職責 ● 設計：部門的業務和工作流程 ● 掌握：4K1B量化技術，定義部門及崗位績效 ● 招聘：設計BBI面試問題和應用結構化面試 ● 培訓：做好本部門的知識經驗的萃取和傳承 ● 輔導：應用教練思維和方法促進下屬成長 ● 會用：激勵原理，會用“積分制”等非薪激勵工具
授課對象：中高層領導人或管理者
● 破除績效考核認識上的誤區 ● 正確理解考核和績效提升的辯證關系 ● 學會設計績效考核表（八個維度） ● 學會使用4K1B量化技術，科學公正地量化所有崗位績效 ● 掌握設計績效考核制度的要點（考核內容、考核流程、職責分工等） ● 掌握績效考核流程及每個節點的高績效行為 ● 學會分析績效運行環境，做實基礎工作，為考核做準備
授課對象：中高層領導人或管理者
● 理清薪酬制度設計的基本原則 ● 學會辨析不同薪酬形式的優缺點和適用性 ● 學會使用崗位評價工具做崗位價值評估 ● 掌握薪酬制度設計的主要模塊 ● 掌握設計薪酬日常管理辦法
授課對象：中高層領導人或管理者
● 論證五步聚焦需求分析的科學性 ● 演練五步聚焦培訓需求分析方法 ● 比較五步聚焦與柯氏四級、績效改進的對應關系 ● 編制培訓計劃的主要內容及關鍵點 ● 認同培訓效果轉化的重要性和轉化難度 ● 論證4S培訓效果轉化的科學性 ● 制定培訓效果轉化實施方案 ● 使用BOS行為觀察量表對轉化進行第三級評估 ● 分析轉化工作最大的障礙，制定相應的策略 ● 體驗建構主義、行動學習、五星教學、引導技術 ● 創造思考師資隊伍培養、激勵、留用機制 ● 用積分制等創新管理機制，高效賦能培訓
授課對象：中高層領導人或管理者
● 掌握戰略表達和戰略共識方法 ● 掌握用BSC在四個層面做戰略支撐，建立“圖、表、卡”的強連接 ● 學會分析達成目標的影響因素、驅動因素，找到關鍵 ● 掌握把關鍵策略變成績效目標進行管理 ● 做好戰略復盤和戰略調整 ● 學會建立績效運行機制，保證行動計劃執行效果
授課對象：中高層領導人或管理者
課程收益： ● 分析績效面談的問題及成因 ● 學習教練技術及引導技術 ● 掌握DISC不同個性的特點 ● 模擬練習目標下達溝通技巧 ● 模擬練習教練式輔導技巧 ● 模擬練習績效反饋與面談技巧 ● 總結提煉關鍵環節
授課對象：中高層領導人或管理者
● 掌握目標的SMART原則 ● 依據目標原則，制定科學合理的目標 ● 演練績效考核表設計 ● 演練并掌握與下屬溝通目標的技巧與關鍵點 ● 演練并掌握跟進輔導下屬的目標 ● 學會使用4K1B量化技術對各類績效進行量化 ● 演練績效反饋與面談 ● 練習結構化分析績效差距及制定改進策略
授課對象：中高層領導人或管理者
● 加強對行動學習的認知 ● 理解傳統培訓和行動學習的區別 ● 練習掌握行動學習項目設計的流程及關鍵點 ● 練習關鍵的引導技術 ● 體驗引導師角色及關鍵行為
授課對象：中高層領導人或管理者
● 加深對激勵理論的理解 ● 學習非薪酬激勵的方法 ● 會針對不同群體設計非薪酬激勵方案 ● 會針對不同個體使用不同的激勵策略 ● 體驗并掌握使用非薪酬激勵的技巧
授課對象：中高層領導人或管理者
● 學會利用冰山模型，快速建立考察要素 ● 學會設計招聘崗位的《結構化面試表》 ● 學會把理論問題、情景問題轉化成行為面試問題 ● 學會使用BBI面試法，把行為面試問題“埋”在面試流程中 ● 演練掌握面試環節要領及關鍵控制點
授課對象：中高層領導人或管理者
● 重新定位思考HR的獨特價值 ● 掌握評價人力資源管理的優劣的標準和方法 ● 掌握如何通過人力資源管理貢獻組織績效 ● 掌握人力資源及HR管理的特性 ● 清晰部門經理的HR管理責任 ● 探討數字化對HR的新挑戰 ● 新生代員工對HR管理提出哪些新要求 ● 人力資源各模塊的趨勢、技術及創新
授課對象：中高層領導人或管理者
人力資源管理實戰專家
擅長領域：績效考核設計、績效管理系統升級、培訓體系創新、培訓項目設計、激勵機制設計、招聘與面試、人力資源規劃
