企業的創新能力和創新實踐決定著企業的前途和命運，創新是企業發展的動力源! 本課程與您分享組織管理的若干種創新方法；向您展示我國震撼世界的自主創新的項目；幫您突破創新的思維障礙；學習開發創新思維的幾種形式和技法；了解我們在工作和生活中如何進行創新；并在日常工作、生活和組織管理中進行創造性地運用。
授課對象：中高層領導人或管理者
1、幫助學員深入掌握科學決策的理論、方法與工具，完成“面”的學習； 2、幫助學員重點掌握科學決策必備的系統思考能力，完成“點”的學習； 3、幫助學員將理論和實踐完美結合起來，完成知識的遷移。
授課對象：中高層領導人或管理者
課程收益： ●幫助學員樹立正確的指導思想，以在實際工作中堅持方向，始終站在人力工作的制高點上。 ●幫助學員掌握系統的理論、方法與工具，以在實際工作中提升能力，將人力工作從“成本型”轉向“利潤型”。 ●幫助學員熟悉必備的基礎設施，以在實際工作中拓寬思路，為人力工作的有效性提供保障。
授課對象：中高層領導人或管理者
課程收益： ●幫助學員樹立正確的指導思想，以在實際問題分析與解決中，始終站在一個制高點上。 ●幫助學員掌握系統的理論、方法與工具，以在實際問題分析與解決中，從“感性型”轉向“理性型”。 ●幫助學員學習熟悉必備的基礎設施，以在實際問題分析與解決中，提高有效性。
授課對象：中高層領導人或管理者
課程收益： ●幫助學員牢固樹立組織創新的正確的指導思想，以助力其在實際工作中始終站在組織創新的制高點上。 ●幫助學員系統掌握組織創新的實用的理論、方法與工具，以助力其在實際工作中用理論指導實踐、用實踐豐富理論。 ●幫助學員深刻理解組織創新必備的配套條件，以助力其在實際工作中統籌兼顧。
授課對象：中高層領導人或管理者
● 幫助學員深入掌握“企業金字塔”這一經營工具，學會如何將員工的行動和企業的夢想一致起來，確保企業“做正確的事情。” ● 幫助學員深入掌握行為管理這一卓越團隊經營的原理，學會如何通過行為設計促成員工零成本改變，確保企業“用正確的方法。” ● 幫助學員深入掌握“文化變革三部曲”這一組織管理方法，學會如何建設一個敏捷的組織系統，確保企業“在正確的地方。”
授課對象：中高層領導人或管理者
課程收益： ●幫助學員樹立正確的指導思想，以在實際問題分析與解決中，始終站在一個制高點上。 ●幫助學員掌握系統的理論、方法與工具，以在實際問題分析與解決中，從“感性型”轉向“理性型”。 ●幫助學員學習熟悉必備的基礎設施，以在實際問題分析與解決中，提高有效性。
授課對象：中高層領導人或管理者
● 培養領導者對角色的認知 ● 提升領導者的行為意識 ● 學會以合適的行為領導和影響團隊 ● 更好的識人用人，打造高績效的團隊 ● 提高創新思維和決策能力 ● 提高溝通能力 ● 提高領導者創新及決策能力
授課對象：中高層領導人或管理者
●幫助學員樹立正確的指導思想，以在實際工作中堅持方向，始終站在團隊建設的制高點上。 ●幫助學員掌握系統的理論、方法與工具，以在實際工作中提升能力，將團隊建設從“外在推動型”轉向“內在驅動型”。 ●幫助學員熟悉必備的基礎設施，以在實際工作中拓寬思路，為團隊建設的有效性提供保障。
授課對象：中高層領導人或管理者
●幫助學員樹立正確的指導思想，以在戰略管理的實際工作中，始終站在一個制高點上。 ●幫助學員系統掌握的理論、方法與工具，以在戰略管理的實際工作中，從“窮于應付型”轉向“與變共舞”型。 ●幫助學員熟悉必備的基礎設施，以在實際戰略管理工作中，提高有效性。
授課對象：中高層領導人或管理者
● 幫助學員牢固樹立戰略管理的正確的指導思想，以助力其在實際工作中始終站在戰略管理的制高點上 ● 幫助學員系統掌握戰略管理的實用的理論、方法與工具，以助力其在實際工作中用理論指導實踐、用實踐豐富理論 ● 幫助學員深刻理解戰略管理的基礎設施，以助力其在實際工作中確保落地創造必要的保障條件
授課對象：中高層領導人或管理者
● 幫助學員牢固樹立組織管理的正確的指導思想，以助力其在實際工作中始終站在組織管理的至高點上 ● 幫助學員掌握組織管理的實用的理論、方法與工具，以助力其在實際工作中用理論指導實踐、用實踐豐富理論 ● 幫助學員深刻理解組織管理的基礎設施，以助力其在實際工作中確保落地創造必要的保障條件
授課對象：中高層領導人或管理者
● 幫助學員牢固樹立思維創新的正確指導思想，助力其在實際工作中始終站在思維創新的至高點上 ● 幫助學員掌握思維創新的實用的理論、方法與工具，以助力其在實際工作中用理論指導實踐、用實踐豐富理論 ● 幫助學員深刻理解思維創新的基礎設施，助力其在實際工作中確保落地創造必要的保障條件
授課對象：中高層領導人或管理者
1、幫助學員深入掌握科學決策的基本流程，以使學員以后面對這樣或那樣的問題時能夠不失章法； 2、幫助學員深入掌握科學決策的常用技法，以使學員以后面對這樣或那樣的問題時能夠武器精良； 3、幫助學員深入掌握科學決策的核心能力，以使學員以后面對這樣或那樣的問題時能夠力無不逮。
授課對象：中高層領導人或管理者
1、幫助學員深入掌握關于“事”的方法論，助力其在商戰領導力體系的構建中回答好“如何規劃戰略”的問題。 2、幫助學員深入掌握關于“人”的方法論，助力其在商戰領導力體系的構建中回答好“如何設計執行”的問題。 3、幫助學員深入掌握關于“場”的方法論，助力其在商戰領導力體系的構建中回答好“如何創新組織“的問題。
授課對象：中高層領導人或管理者
1、通過本課程《指導思想篇》的學習，幫助學員在實際工作中能始終站在戰略規劃的制高點上。 2、通過本課程《理論、方法與工具篇》的學習，幫助學員在實際工作中能切實提高所在單位的戰略規劃水平。（核心教學目標） 3、通過本課程《基礎設施篇》的學習，幫助學員在實際工作中能積極創造戰略規劃要得以順利實施的條件。
授課對象：中高層領導人或管理者
1、通過本課程《指導思想篇》的學習，幫助學員在實際工作中能始終站在組織執行力的制高點上。 2、通過本課程《理論、方法與工具篇》的學習，幫助學員在實際工作中能切實提高所在單位的組織執行力水平。（核心教學目標） 3、通過本課程《基礎設施篇》的學習，幫助學員在實際工作中能積極創造組織執行力的保障性條件。
授課對象：中高層領導人或管理者
1、通過本課程《指導思想篇》的學習，幫助學員在實際工作中能始終站在組織創新的制高點上。 2、通過本課程《理論、方法與工具篇》的學習，幫助學員在實際工作中能切實提高所在單位的組織管理水平。（核心教學目標） 3、通過本課程《基礎設施篇》的學習，幫助學員在實際工作中能積極創造組織效提高的配套條件。
授課對象：中高層領導人或管理者
1、幫助學員深入掌握科學決策的基本流程，以使學員以后面對這樣或那樣的問題時能夠不失章法； 2、幫助學員深入掌握科學決策的常用技法，以使學員以后面對這樣或那樣的問題時能夠武器精良； 3、幫助學員深入掌握科學決策的核心能力，以使學員以后面對這樣或那樣的問題時能夠力無不逮。
授課對象：中高層領導人或管理者
1、幫助學員了解公司治理問題的歷史沿革，為深入學習公司治理奠定良好的基礎。 2、幫助學員學習公司治理問題的兩種類型，以使其能在公司治理這樣那樣的問題中抓住關鍵，從而不會迷失方向。 3、幫助學員掌握公司治理問題的解決之道，為推動其所在單位公司治理水平的提升提供智力支持。
授課對象：中高層領導人或管理者
企業頂層設計專家
擅長領域：領導力/商業模式/資本運營/企業經營/戰略管理/團隊建設/組織創新
