【STTC 標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)師訓(xùn)練課程】是李程遠(yuǎn)老師歷經(jīng) 10 多年培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累 的銳意革新之版權(quán)作品，課程結(jié)合培訓(xùn)教學(xué)研發(fā)、教學(xué)體系構(gòu)建、培訓(xùn)邏輯、課 程質(zhì)量評(píng)估、課程開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、講評(píng)技術(shù)、培訓(xùn)教學(xué)技術(shù)等，是綜合企業(yè)發(fā)展與培 訓(xùn)師訓(xùn)從上馬到策馬的全過(guò)程。課程內(nèi)容包含表達(dá)語(yǔ)法、案例編制、講臺(tái)技術(shù)、 聲音訓(xùn)練、培訓(xùn)邏輯、課程開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、教學(xué)技術(shù)、工具研發(fā)、課程質(zhì)量評(píng)估等內(nèi) 容，使培訓(xùn)師學(xué)習(xí)從能上臺(tái)到能傳承再到能研發(fā)的掌握。
授課對(duì)象：內(nèi)訓(xùn)師
講師：李程遠(yuǎn)
課程收益： ● 有效提升受訓(xùn)單位的公文規(guī)范化程度 ● 掌握金字塔原理的基本原則和方法 ● 迅速提升寫(xiě)作效果，讓寫(xiě)作表達(dá)清晰有力、準(zhǔn)確高效 ● 突破寫(xiě)作障礙，有效提升借助公文來(lái)辦理公務(wù)的能力 ● 有效提升受訓(xùn)單位內(nèi)外信息傳遞效率
授課對(duì)象：課程對(duì)象：企事業(yè)單位中基層管理人員、后備干部、需要借助公文、會(huì)務(wù)進(jìn)行溝通和辦理公務(wù)的其他人員
講師：張秋民
● 掌握超前的三維溝通模型，從動(dòng)機(jī)層面展開(kāi)每一次溝通，直入人心 ● 深度學(xué)習(xí)和掌握世界公認(rèn)的SPIN技巧，提升通過(guò)有效提問(wèn)深挖客戶需求的能力 ● 掌握提升自身表達(dá)能力的技巧 ● 運(yùn)用SMART原則，提前設(shè)定談判目標(biāo) ● 掌握談判四個(gè)關(guān)鍵要素，讓談判過(guò)程盡在掌握
授課對(duì)象：門(mén)店銷(xiāo)售人員、客戶經(jīng)理、銷(xiāo)售代表、銷(xiāo)售主管/經(jīng)理/總監(jiān)、售前顧問(wèn)等客戶接觸層面上所有從業(yè)人員
講師：天馬
1、全流程：從戰(zhàn)略規(guī)劃、人才盤(pán)點(diǎn)、激勵(lì)、發(fā)展培養(yǎng)等人才梯隊(duì)建設(shè)全流程介紹，深入淺出，步步為營(yíng)。 2、工具化：落地截殺頂尖名企人才管理模型，介紹包括人才梯隊(duì)規(guī)劃、盤(pán)點(diǎn)、激勵(lì)、培養(yǎng)等實(shí)用工具，助力實(shí)操落地。 3、專(zhuān)業(yè)性：前華為專(zhuān)家手把手教你始于戰(zhàn)略、落地可行的人才梯隊(duì)搭建方案
授課對(duì)象：企業(yè)管理者
講師：王安輝
●深刻理解戰(zhàn)略管理的核心概念和理論框架。提升戰(zhàn)略思維與認(rèn)知，掌握戰(zhàn)略規(guī)劃思想、語(yǔ)言、方法論、工具和模板 ●掌握分析外部環(huán)境和內(nèi)部資源的工具和方法。掌握戰(zhàn)略解碼的步驟和流程、戰(zhàn)略目標(biāo)分解、兩級(jí)戰(zhàn)略解碼、作戰(zhàn)能力提升、激活組織 ●學(xué)習(xí)有效的戰(zhàn)略制定和執(zhí)行技能，包括目標(biāo)設(shè)定和績(jī)效評(píng)估。掌握戰(zhàn)略執(zhí)行的關(guān)鍵：戰(zhàn)略解碼成業(yè)務(wù)目標(biāo)/關(guān)鍵任務(wù)/組織績(jī)效、遵循壓強(qiáng)原則配置資源與預(yù)算、重點(diǎn)任務(wù)項(xiàng)目管理 ●理解標(biāo)桿企業(yè)實(shí)踐案例，導(dǎo)入到本企業(yè)中實(shí)踐
授課對(duì)象：企業(yè)管理者
講師：王安輝
● 認(rèn)知情商，理解高情商的畫(huà)像 ● 懂得在工作生活中高情商的行為 ● 掌握高情商的技術(shù)和工具：共情溝通技術(shù)、表達(dá)技術(shù) ● 提升情商，能靈活有親和力，和他人形成良好的人際互動(dòng) ● 解決組織中的人際問(wèn)題，提升領(lǐng)導(dǎo)者的組織影響力
授課對(duì)象：中層管理者
講師：王曉慧
1.掌握價(jià)值創(chuàng)造、價(jià)值評(píng)價(jià)、價(jià)值分配的企業(yè)價(jià)值鏈循環(huán)理論； 2.輸出公司各組織責(zé)任中心設(shè)置，明確每個(gè)組織的獨(dú)特價(jià)值； 3.掌握組織績(jī)效方案設(shè)計(jì)方法論，輸出組織績(jī)效方案，導(dǎo)向做大蛋糕和價(jià)值創(chuàng)造； 4.掌握個(gè)人績(jī)效方案設(shè)計(jì)方法論，輸出個(gè)人績(jī)效方案，將個(gè)人與組織緊密結(jié)合； 5.學(xué)習(xí)業(yè)界標(biāo)桿激勵(lì)管理實(shí)踐，掌握工資包、薪酬包等設(shè)置邏輯，輸出公司級(jí)何部門(mén)級(jí)獎(jiǎng)金包，合理價(jià)值分配
授課對(duì)象：企業(yè)管理者
講師：王安輝
● 認(rèn)知情商，理解高情商的畫(huà)像 ● 習(xí)得在工作生活中高情商的行為 ● 提升領(lǐng)導(dǎo)者情商，能有效建立信賴、激發(fā)員工、解決組織中人際的問(wèn)題 ● 凝聚團(tuán)隊(duì)、聚力員工、提升領(lǐng)導(dǎo)者的組織影響力
授課對(duì)象：企業(yè)中層管理者或資深管理者
講師：王曉慧
■.了解壓力，建立和壓力管理和情緒管理的新認(rèn)知 ■.通過(guò)場(chǎng)景化，掌握解決實(shí)際工作生活中情緒困擾 ■.有效疏導(dǎo)壓力，愉悅心智，改善心理亞健康狀態(tài) ■.提升挫折商，學(xué)會(huì)在壓力下進(jìn)行有效的行動(dòng) ■.學(xué)會(huì)在后續(xù)工作生活中，面對(duì)壓力和情緒的自我調(diào)適的方法
授課對(duì)象：有壓力困擾、有一定生活經(jīng)驗(yàn)、想要改善心理模式與職場(chǎng)效率的人
講師：王曉慧
理解執(zhí)行力的重要性，認(rèn)識(shí)執(zhí)行力是戰(zhàn)略落地的保障； ● 執(zhí)行力的前提是要理解戰(zhàn)略與承接戰(zhàn)略，學(xué)會(huì)正確地戰(zhàn)略解碼； ● 發(fā)展有效的時(shí)間管理和溝通管理技能，有效提升管理者個(gè)人能力； ● 學(xué)會(huì)掌握目標(biāo)管理的方法與策略，確保實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)； ● 提高團(tuán)隊(duì)激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)力，建立高效的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)； ● 理解華為核心價(jià)值觀，如何通過(guò)文化落地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升； ● 理解華為的流程文化，確保正確地做事；
授課對(duì)象：企業(yè)管理者
講師：王安輝
● 管理壓力：管理與紓解學(xué)員壓力 ● 紓解情緒：使被學(xué)員的情緒得以充分的紓解，從糾結(jié)到放下 ● 提高能力：提升學(xué)員的梳理情緒的能力、提高了共情與人際的能力 ● 學(xué)會(huì)工具：教會(huì)學(xué)員使用情愿卡和oh卡，有效處理和紓解其工作生活中遇到的問(wèn)題 ● 掌握技能：掌握壓力管理與情緒管理的工具，解決實(shí)際工作生活中壓力與情緒困擾 ● 改善心理：提升挫折商，學(xué)會(huì)在壓力下進(jìn)行有效的行動(dòng)，學(xué)會(huì)在后續(xù)工作生活中，面對(duì)壓力和情緒的自我調(diào)適的方法
授課對(duì)象：學(xué)過(guò)情緒壓力管理課程、對(duì)心理健康有一定認(rèn)知和應(yīng)對(duì)的學(xué)員
講師：王曉慧
1、學(xué)會(huì)雙贏談判的定義和特點(diǎn)，與其它談判方式的相同點(diǎn)和區(qū)別，豐富學(xué)員的談判知識(shí) 2、掌握如何讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表，如何通過(guò)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析談判對(duì)手的弱點(diǎn)，擴(kuò)大學(xué)員的知識(shí)面，增加談判的籌碼 3、掌握雙贏談判五個(gè)階段（從準(zhǔn)備階段到雙方成交）的主要活動(dòng)，以及雙贏談判的18種策略及使用技巧，有助于提高學(xué)員的談判技巧，豐富知識(shí)，更好完成工作中的談判任務(wù) 4、學(xué)會(huì)在采購(gòu)和商務(wù)談判中運(yùn)用雙贏談判，有利于雙方建立長(zhǎng)期和共贏的合作關(guān)系，促進(jìn)業(yè)務(wù)活動(dòng)順利開(kāi)展 5、通過(guò)角色扮演和談判練習(xí)，學(xué)以致用，提升談判知識(shí)學(xué)習(xí)的效率
授課對(duì)象：采購(gòu)總監(jiān)、采購(gòu)經(jīng)理、采購(gòu)員、供應(yīng)鏈總監(jiān)、供應(yīng)鏈經(jīng)理、供應(yīng)鏈專(zhuān)員、其他從事商務(wù)談判的人員
講師：周勁雄
● 掌握極簡(jiǎn)情商的框架和步驟、提升情商、提高溝通效能 ● 掌握高情商溝通的技術(shù)和工具：共情溝通技術(shù)、表達(dá)技術(shù)等等 ● 學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)他人的負(fù)面情緒 ● 學(xué)會(huì)回應(yīng)他人的指責(zé)和否定意見(jiàn) ● 建立對(duì)內(nèi)外溝通的框架、提升變對(duì)立為合作的溝通能力，而不是簡(jiǎn)單的說(shuō)服技巧 ● 提升情商，影響他人、能靈活有親和力，和他人形成良好的人際互動(dòng)
授課對(duì)象：中基層管理者以及資深員工
講師：王曉慧
1、讓學(xué)員全面掌握有關(guān)執(zhí)行的基本理念、思維和方法，從而高效完成企業(yè)目標(biāo)。 2、讓管理者掌握有效的管理方法，從而塑造強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，為企業(yè)增色。 3、讓企業(yè)擁有一套高效執(zhí)行體系，從制度、流程和文化上提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
授課對(duì)象：企業(yè)中層管理人員及追求卓越執(zhí)行的人
講師：肖承建
1、學(xué)會(huì)如何分析不同行業(yè)的成本構(gòu)成，對(duì)談判議價(jià)或者采購(gòu)降本工作都有很大幫助。 2、學(xué)習(xí)掌握作業(yè)成本法、總擁有成本法、價(jià)值成本分析法、拆解法，實(shí)現(xiàn)成本管理和降本節(jié)支，業(yè)務(wù)流程優(yōu)化 3、學(xué)習(xí)降本項(xiàng)目的管理和實(shí)施，幫助學(xué)員在實(shí)際工作中更好地推進(jìn)降本項(xiàng)目的落地實(shí)施
授課對(duì)象：總經(jīng)理，副總裁、采購(gòu)總監(jiān)，采購(gòu)經(jīng)理，采購(gòu)員、供應(yīng)鏈總監(jiān)，供應(yīng)鏈經(jīng)理，供應(yīng)鏈專(zhuān)員、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)，運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、
講師：周勁雄
● 學(xué)會(huì)非暴力溝通的內(nèi)在邏輯 ● 精確的使用非暴力溝通詞匯 ● 能夠使用非暴力溝通的語(yǔ)言模式解決工作中的問(wèn)題 ● 有利于部門(mén)之間減少?zèng)_突，達(dá)成有效的人際互動(dòng) ● 有利于上下級(jí)之間達(dá)成共同目標(biāo) ● 提升個(gè)人情商，改善組織氛圍
授課對(duì)象：企業(yè)管理者，小班授課，每次不超過(guò)40人
講師：王曉慧
了解華為的發(fā)展歷程與它的獨(dú)特成功基因，以及對(duì)企業(yè)發(fā)展的啟發(fā) ■ 深刻理解華為企業(yè)文化的核心價(jià)值和理念，包括團(tuán)隊(duì)合作、客戶至上、追求卓越和創(chuàng)新精神等。這些價(jià)值觀和理念是華為成功的關(guān)鍵因素之一，也是企業(yè)運(yùn)營(yíng)和發(fā)展的基礎(chǔ)。 ■ 深刻理解華為的管理體系的獨(dú)到之處，力出一孔的戰(zhàn)略管理，讓?xiě)?zhàn)略落地的流程系統(tǒng)，激發(fā)組織活力的人才激勵(lì)機(jī)制等，對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)管理有很大的啟示作用 ■ 學(xué)習(xí)華為干部管理的理念和方法，對(duì)公司的人才與干部管理有很好的借鑒思路
授課對(duì)象：企業(yè)管理者
講師：王安輝
1、學(xué)習(xí)掌握庫(kù)存產(chǎn)生的根因分析方法，幫助學(xué)員識(shí)別庫(kù)存過(guò)高的問(wèn)題原因，采取有針對(duì)性措施進(jìn)行干預(yù)，如調(diào)整采購(gòu)策略，優(yōu)化計(jì)劃管理手段等 2、學(xué)習(xí)掌握不同類(lèi)型庫(kù)存（銷(xiāo)售庫(kù)存，中間品庫(kù)存，原材料庫(kù)存、分包庫(kù)存等）的有效管控方法和技巧，例如：如何降低庫(kù)存變?yōu)榇魷^(guò)期甚至報(bào)廢的風(fēng)險(xiǎn)，如何提升庫(kù)存的準(zhǔn)確率等，幫助學(xué)員更好地管理和解決庫(kù)存控制的各類(lèi)問(wèn)題，提升企業(yè)的庫(kù)存管理績(jī)效 3、掌握管理退市產(chǎn)品庫(kù)存風(fēng)險(xiǎn)的方法和技巧，幫助產(chǎn)品生命周期相對(duì)短，產(chǎn)品SKU多的企業(yè)減少或避免退市產(chǎn)品庫(kù)存報(bào)廢風(fēng)險(xiǎn)有積極的意義 4、掌握借用信息化系統(tǒng)提高庫(kù)存管理水平的方法，幫助企業(yè)在信息化和數(shù)字化項(xiàng)目中做好需求和功能的規(guī)劃，避免少走彎路
授課對(duì)象：總經(jīng)理、副總裁、采購(gòu)總監(jiān)、采購(gòu)經(jīng)理、供應(yīng)鏈總監(jiān)、供應(yīng)鏈經(jīng)理、供應(yīng)鏈專(zhuān)員、倉(cāng)庫(kù)經(jīng)理、倉(cāng)庫(kù)主管、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)
講師：周勁雄
● 掌握人性了解人性、能夠進(jìn)行高效的日常管理、成為賦能型效能提升領(lǐng)導(dǎo)者 ● 掌握分派工作、下達(dá)命令時(shí)員工的心理，掌握其步驟和工具 ● 掌握建立團(tuán)隊(duì)信賴關(guān)系的方法、原理和工具 ● 掌握激勵(lì)的方法和工具，能夠利用非物質(zhì)手段進(jìn)行多維度的激勵(lì) ● 掌握員工輔導(dǎo)技術(shù)和方法 ● 掌握員工心理，能有效處理員工關(guān)系
授課對(duì)象：企業(yè)中層管理者或資深管理者
講師：王曉慧
1. 提升管理人員團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理技能、思想，了解有效團(tuán)隊(duì)的特征及團(tuán)隊(duì)成員的互補(bǔ)作用。 2. 了解“羊群效應(yīng)”“從眾心理”對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響。 3. 整合差異，提升企業(yè)愿景目標(biāo)管理能力，促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)施落地力度；使人人朝著共同目標(biāo)努力進(jìn)取。 4、激活團(tuán)隊(duì)成員拼搏熱情，增強(qiáng)員工角色使命、主人翁意識(shí)，提升團(tuán)隊(duì)工作效率低下； 5、打造強(qiáng)勢(shì)企業(yè)文化，統(tǒng)一全員價(jià)值理念、精神信仰，愿景、使命引領(lǐng)全員遠(yuǎn)行； 6、釋放團(tuán)隊(duì)能量，提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理的方法、技巧、工具，助力企業(yè)贏得未來(lái)。
授課對(duì)象：企業(yè)中層、新晉管理者、儲(chǔ)備管理者
講師：肖承建
1）AI與效能提升實(shí)戰(zhàn)（DeepSeek辦公提效實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用、DeepSeek+智能體創(chuàng)作） 2）TTT（崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化項(xiàng)目、AI加速課程開(kāi)發(fā)、課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、表達(dá)與呈現(xiàn)） 3）沉浸式教學(xué)設(shè)計(jì)（劇本殺系列課程、電競(jìng)系列課程）
武漢市
AI+辦公應(yīng)用、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、組織架構(gòu)變革、解決方案架構(gòu)……
上海市
AI+辦公應(yīng)用、AI+管理效率、AI+TTT內(nèi)訓(xùn)師項(xiàng)目、AI+課程開(kāi)發(fā)、AI+職場(chǎng)演講表達(dá)、AI+工作匯報(bào)、AI+PPT制作、AI+結(jié)構(gòu)性思維等；
長(zhǎng)沙市
質(zhì)量管理、研發(fā)管理、項(xiàng)目管理、六西格瑪管理等
青島市
DeepSeek、思維導(dǎo)圖、創(chuàng)新思維、問(wèn)題分析與解決、結(jié)構(gòu)性思維、金字塔原理、高效表達(dá)
廣州市
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