專注講師經紀,堅決不做終端

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人人都是HRBP——非人力資源部門的人力資源管理

● 定位業務管理者在人力資源管理工作中的角色與職位 ● 萃取日常工作經驗,形成人力資源管理套路及標準 ● 提升管理者招聘面試專業水平 ● 提升管理者在日常管理中對勞動法規相關問題的警惕性 ● 提升管理者對部屬進行激勵的技能和技巧和教練式管理的理念 ● 提升管理者培養團隊的能力和技巧 ● 提升企業留住高績效員工的能力和技巧

授課對象:需要進行團隊管理的非人力資源管理者,hrbp團隊

講師:梁若冰

《人人都有好課程——高效課程開發技巧培訓》

課程開發是一步一步推到出來的,通過模塊化的開發方式,邏輯性強的開發流程,幫助學員在兩天課程結束后,開發出有質量的實用性強的課程! 實用落地:課程結束,學員將推導出一門自己課程(70%的內容)

授課對象:培訓師,企業內部需要對他人進行培訓并有一定培訓經驗的培訓師,主管等。

講師:何峰

《人人都是好講師 —六招提升培訓課程講授技巧》

本課程以模塊化的方式將課程講授技巧拆解細說,課堂中學員通過大量的實操訓練,講師點評,讓學員在課程中突破自己,規范自己,提升自己! 課程結束,學員將收到一份老師針對每一次演練所做的點評和改善計劃。 實用落地:全程多達25次的練習,保障學員學有所練,練有所改,改有所用。

授課對象:部有一定經驗的培訓師、內訓師、兼職講師、管理者、等。

講師:何峰

《TTT企業內訓師培訓技能全面提升訓練》

課程開發是一步一步推到出來的,通過模塊化的開發方式,邏輯性強的開發流程,幫助學員在課程結束后,開發出有質量的實用性強的課程! 課程講授技巧拆解細說,課堂中學員通過大量的實操訓練,講師點評,讓學員在課程中突破自己,規范自己,提升自己! 課程結束,學員將收到一份老師針對每一次演練所做的點評和改善計劃。 實用落地:全程多達25次的練習,保障學員學有所練,練有所改,改有所用。

授課對象:培訓師,企業內部需要對他人進行培訓并有一定培訓經驗的培訓師,主管等。

講師:何峰

《非人力資源經理的人力資源管理》

(一)認知收益 1.認知人力資源對企業成功的重要性,提高人力資源管理責任意識。 2.認知直線經理是第一人力資源管理,與HR部門分工合作,提高管理效能。 3.建立經營意識,提高人力性價比,提升部門和組織人力資本投資回報率 (二)技能收益 1.識人:掌握四種識人經典工具。 2.選人:應用STAR法精準選拔人。 3.用人:掌握績效管理四個步驟。 4.激勵:掌握贊賞激勵四個步驟。 5.育人:量身定制人才培養計劃。 6.留人:建立留住人才系統思維。

授課對象:企業中、基層管理者,項目經理

講師:李志勇

領導者的培訓技巧TTT

● 理解培訓的本質與學習的核心密鑰 ● 學會開展技能型培訓的心法和步驟 ● 學會開展知識型培訓的心法和步驟 ● 學會開展態度型培訓的心法和步驟 ● 掌握開展培訓授課所需的核心工具

授課對象:企業內訓師,各層級管理人員,需要帶領團隊的領導者,培訓部工作者

講師:方明

魅力講臺呈現——企業內訓師授課技能提升培訓

● 了解內訓師使命價值、角色任務、必備條件,加深對內訓師價值擔當認同 ● 運用專業形象塑造兩大技巧提升專業形象,提升內訓師專業形象認可度 ● 演示出5種精彩開場技巧并熟練運用,提升培訓開場效果 ● 掌握4個階段化解授課緊張技巧,提升授課信心和講臺抗壓能力 ● 學習掌握5種精彩互動技巧,提升課堂互動效果 ● 學習掌握課堂問題設計和處理方法,提高講師培訓控場能力 ● 熟練掌握5種精彩結尾技巧,增加課程結尾感染力和講師號召力

授課對象:企業內訓師、職業講師、培訓管理者,公眾講話、商務演講、培訓表達有提升需求的職場人士

講師:王學兵

“新”照不宣—搭建新員工培訓體系

● 了解新員工入職在崗的真實狀態和新員工的特點目標分析; ● 掌握新員工培訓內容設計的詳細流程; ● 學會新員工培訓制度的制定和實施推進; ● 充分了解新員工培訓課程體系的構型內容; ● 掌握新員工培訓運營的精細體驗的管理; ● 掌握導師帶徒的落地模式。

授課對象:企業培訓師、人力工作者、培訓管理者、各部門管理者

講師:云潭

行動學習三板斧——團隊解決問題的利器

● 深度探究團隊問題的來源并有效的界定問題; ● 了解行動學習的基本理念和關鍵設計流程; ● 能夠利用世界咖啡的行動學習模式進行落地解決問題; ● 能夠策劃使用團隊共創的方式進行團隊問題解決的方案; ● 能夠面對復雜性問題的有效采用開放空間方式給予對策。

授課對象:企業內訓師、培訓管理者、各部門管理者或經驗型骨干

講師:云潭

能說會道——公眾演講與表達技巧修煉

● 新認識公眾演講并從新審視當下職場或商務的舉足輕重的作用; ● 掌握演講撰稿的基礎結構和技巧; ● 學習呈現清晰的表達思路,組織語言,做到突出重點; ● 掌握公眾演講的文稿素材和出彩的外化呈現; ● 掌握公眾演講提升個人的影響力,并不斷增強個人的軟實力; ● 能夠不斷的反復測評和練習,公眾表達呈階梯式提升。

授課對象:有意提升演講能力的職場人士

講師:云潭

互聯網思維下的人力資源管理

● 了解當前企業管理所面臨的最大難題是什么?  ● 了解未來的人力資源管理會朝著一個怎樣的方向發展?  ● 轉換視野與角度,逐步建立起互聯網思維模式的人力資源管理。  ● 以互聯網思維,重構人力資源平臺,推動人力資源變革與創新。 ● 在互聯網時代,挖掘互聯網+人力資源管理的無數種可能性。  

授課對象:企業中高層管理者、人力資源從業者

講師:胡軍令

企業戰略梳理與經營計劃制定

● 了解系統的戰略架構與戰略規劃工具; ● 解決企業在戰略實施過程中,戰略無法有效落地的瓶頸問題; ● 學會如何把戰略目標層層分解,形成公司目標體系; ● 幫助學員找到與組織戰略高度匹配的執行方案; ● 幫助企業塑造懂戰略、會執行的戰略型管理者

授課對象:公司中高層管理人員

講師:胡軍令

企業人才戰略規劃與培訓體系建設

● 從人才戰略的頂層設計到工具落地,打造企業人才戰略的實操之路。 ● 促進管理者真正認識到業務管理與培訓工作的密切關聯。 ● 打造基于業務的培訓體系,提升培訓對業務、人才培養的推動力,助力戰略落地及業務成果 。 ● 培養一批有極強業務思維、密聯業務、產生業務成果的培訓管理者、內部講師團隊。 ● 系統掌握戰略推演、關鍵人才、人才盤點、人才培養、激活組織、激活人才6大技能。

授課對象:企業中高層管理者、培訓管理者、HRBP、內部講師

講師:胡軍令

非人力資源經理的人力資源管理

讓人力資源部門的管理者不再聽到以下的隔空懟: ● 我部門總是缺人,人力資源部門怎么還沒招到? ● 人力資源部怎么選人的,剛來幾天就走了,煩不煩? ● 90后的群體真的傷不起,用起來真麻煩? ● 新來的員工不勝任,人力資源部怎么培訓的? ● 考核是人力資源部門的事兒,為啥老要我們提指標報數據! ● 員工老是抱怨工資低,人力資源部門怎么定薪的? ● 員工能力不勝任,人力資源部招的什么人? 讓業務部門的管理者們徹底明白: ● 人力資源工作該誰干? ● 我應該履行什么樣的人力資源管理職責? ● 原來選什么樣的人都操之我手 ● 原來我的的職位不僅僅是完成任務,還必須關注于人 ● 改進我的員工表現就是我的職責使命 ● 先搞定人的事兒,才能真的搞定事的事兒

授課對象:企業總經理、中層管理干部、高級主管,以及人力資源管理工作者

講師:胡軍令

法律風險的邊界與操作實務

課程收益: ● 深入理解主要法規的關鍵條款 ● 指明操作上的風險點 ● 學到具體業務的法律操作技巧

授課對象:中小企業老板、合同管理、資產管理、財務管理、項目管理人員、合規及風控人員、企業全員法律培訓、員工崗前培訓、員工素質培訓等

講師:崔甲生

企業法律風險防控指引

課程收益: ● 強化老板和企業中高級管理人員的全面風險管理意識; ● 準確識別企業運營主要工作中的法律風險點; ● 指導企業從戰略上防控可能發生的法律風險; ● 對企業宏觀上和重點領域的法律風險做出示范和引導。

授課對象:企業中高級管理人員、中小企業老板、戰略管理、人力資源、財務、銷售崗位人員、合規及風控人員

講師:崔甲生

公司治理法律風險防控

課程收益: ● 強化公司及其中高級管理人員的合規意識和風險意識; ● 準確識別公司運營中的法律風險點; ● 指導公司及其中高級管理人員預防風險、化解風險; ● 讓公司在合法合規的軌道上健康成長,長生不衰。

授課對象:公司高管、資本運營人員、合規及風控人員、相關管理崗位人員

講師:崔甲生

企業刑事風險防控

課程收益: ● 幫助企業高管、合規及審計監察人員、相關管理者樹立形式風險防范意識; ● 準確識別企業運營中可能涉及的刑事法律紅線,積極預防; ● 指導企業建立完善的合規制度,建立必要的防火墻,依法隔離風險; ● 為企業的全員守法意識建設提供藍本。

授課對象:中小企業老板、企業高管、合規及審計監察人員、相關管理者

講師:崔甲生

人力資源法律風險防控

課程收益: ● 強化老板和HR的用工風險意識和勝訴意識; ● 準確識別人力資源工作中的法律風險點; ● 指導HR按法律的規定動作進行人事操作; ● 減少勞動爭議并在勞動爭議中處于有利地位。

授課對象:中小企業老板、人力資源崗位人員、合規及風控人員

講師:崔甲生

四步成師——內訓師授課技巧提升

▲課程開發:課程知識星星點點支離破碎,教你開發整理成一個邏輯清晰,干貨滿滿、互動感強的培訓課程。參訓學員產出1-2門精品課程,并能將方法論復制到企業內訓師和團隊管理中,培養更優秀的內訓師 ▲授課呈現:無論你是性格外向還是內向,善于講話還是不善于講話,都能將課程很好地講出來,獲得學員滿滿的認可甚至崇拜。上課絕不再是老師講學生聽,而是增加教學體驗,學生學得嗨,掌握的更好,老師也比之前輕松很多。 ▲課件制作:通過課程學習能夠更快的掌握事半功倍的利器,以及制作PPT的金字塔原理和視覺化效果。讓你的培訓課件圖文并茂,讓學員更清晰看到課件的邏輯和重點。 ▲輔導點評:學員可以掌握TTT核心技術,不僅能夠掌握一門課程開發的流程,還能制作并講好一門課程。同時能夠掌握點評技術,知道自己的優劣勢,從而更加精進。

授課對象:培訓經理、培訓專職人員、企業兼職內訓師及業務/技術骨干

講師:木子

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