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《六西格瑪管理》

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上課方式:公開課/內訓/總裁班課程 時間上課時間:2天

授課對象:高層(關注)、各部門中層干部(參與)、質量/技術/生產/設備等技術部門的關鍵人才、及公司希望培訓的潛

授課講師:郭琪

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課程背景

課程背景: 在全球產業鏈重構與數字化轉型加速的時代,企業面臨著客戶需求升級、成本壓力加劇、質量標準嚴苛的多重挑戰。據統計,全球制造業因質量缺陷導致的成本損失每年超過1.2萬億美元,而服務業的客戶滿意度每下降1%,可能導致年營收減少2%以上(麥肯錫,2023)。傳統經驗驅動的管理模式已難以應對復雜多變的市場環境,六西格瑪管理作為數據驅動的質量改進方法論,正成為企業突破增長瓶頸、構建核心競爭力的關鍵引擎。 傳統企業依賴管理者經驗進行質量管控,存在三大痛點:①問題識別滯后,依靠事后檢驗發現缺陷,無法在流程中實時預警;②改進缺乏依據,憑經驗判斷問題根源,導致“頭痛醫頭”式低效改進;③效果難以量化:無法科學評估改進措施對績效的實際影響,問題出了還會再出,源源不斷。 六西格瑪通過DMAIC(定義-測量-分析-改進-控制)模型,將管理問題轉化為數據指標,用統計工具精準定位關鍵因素,使質量改進從“模糊經驗”升級為“科學工程”,才能滿足高端客戶對可靠性的極致追求。這種“零容忍”的質量要求,迫使企業必須摒棄粗放式管理,轉向基于數據的精準控制。數據證明,六西格瑪不僅是質量工具,更是通過消除流程浪費(如過度生產、庫存積壓、返工損耗)實現成本銳減的核心策略。 本課程旨在幫助企業提升質量管理水平,通過系統地介紹六西格瑪的基本概念、方法論和實戰工具,使學員能夠深入理解六西格瑪的精髓,掌握DMAIC五大核心流程,并將這些知識應用于實際工作中。課程通過案例分析、實戰演練和互動討論,使學員能夠在學習中鞏固和提升自己的質量工具應用能力,推動企業在質量、效率和創新上實現新的突破,增強企業的核心競爭力。

課程目標

課程收益: 1. 系統掌握六西格瑪核心方法論與工具,構建數據驅動的問題解決框架; 2. 掌握六西格瑪DMAIC五大核心流程,提升項目執行效率; 3. 提升流程優化實戰能力,實現質量與效率的雙重突破; 4. 強化跨部門協作與變革管理能力,推動組織持續改進文化落地; 5. 覆蓋六西格瑪的工具技術層面,又延伸至組織變革與商業成果,從“工具使用者”升級為“企業價值創造者”。

課程大綱

課程大綱 第一部分:六西格瑪與項目管理底層邏輯 第一講:六西格瑪的基礎認知 一、(Six Sigma)六西格瑪 1. Six Sigma的五要素 1)顧客導向 2)Process中心 3)科學的解決方法 4)組織人力 5)與財務成果直關的測度改善 2. Six Sigma與經營革新 3. Six Sigma方法論 ——Define、Measure、Analyze、Improve、Control 二、(COPQ)低品質費用 1. COPQ的概念 公式:實際費用-最小(理論)費用=COPQ 2. COPQ的構成要素 1)預防+檢查 2)內部+外部 3. COPQ的應用場景 1)Project項目選定 2)Project過程分析 3)Project效果證明 課堂練習:針對所屬Team執行的 Process,把發生COPQ的活動項目按以構成分類 第二講:六西格瑪項目的應用 一、項目管理的基礎 1. 項目管理的十大領域 ——需求管理、范圍管理、進度管理、成本管理、質量管理、資源管理、溝通管理、風險管理、供應鏈管理、組織管理 2. 項目周期管理的五個階段 ——項目啟動、項目規劃、項目執行、項目監控、項目收尾 3. 項目管理的溝通策略 1)信息傳遞:通過郵件、任務管理系統傳遞項目信息 2)關系維護:跨部門關系、團隊協作、匯報關系 3)沖突解決:定義問題、聚焦共同目標、提出替代方案、確認行動項 4)制作項目可視化看板:明確重點事項、責任人、周期信息等 5)開展實時協作 6)制定項目例會制度 4. 組織的選定 1)紅隊:技術項目總監——制造、試制、產品質量、機械開發、電氣開發等 2)藍隊:市場——趨勢研究、戰略、用戶、競品、售后、銷售 3)綠隊:商務——財務、產品組合規劃、造型 二、項目管理在六西格瑪專案推行中的應用 1.項目啟動階段:明確目標與范圍? 1)確定六西格瑪專案目標:遵循SMART原則 2)界定項目范圍:明確每個子項目的具體工作內容、交付成果以及負責人 3)組建項目團隊:方法專家、流程負責人、財務等。 2. 項目規劃階段 1)資源規劃與預算:人力、物力和財力 2)制定風險管理計劃 3. 項目進度與質量管控 4. 項目收尾的交付與總結 課程回顧:六西格瑪項目的基本要素 第二部分:六西格瑪改善項目五大流程工具(DMAIC) 第一講:定義(Define)——精準定義問題,錨定改進方向 一、Project的選擇的方法 1. 挖掘潛在的Project——CTQ為導向 2. Project選擇的優先順序 1)潛在影響度 2)緊急度 3)機會損失 4)危險性 5)對變化的抵抗 3. Project的定義 1)定義Project的具體目標 2)構成執行Project Team 3)設定Project的范圍 4)樹立Project推進計劃(階段別檢討日程) 5)制作Project的實行計劃書 4. 項目計劃書的編制要素 ——問題的記述、目標的記述、推進背景及期待效果、項目范圍、項目團隊、推進日程 第二講:測量(Measure)——量化現狀,建立數據基準 一、項目Y 1. CTQ與Y的關聯 2. 合適的項目Y 3. 周邊Y與項目Y 二、基礎統計 1. 常用數據分類類型的計算方法 2)數據的集中性:平均數、中位數、眾數 3)數據的離散性:變異數(方差)、標準差、極差 2. 數據型態及其分布 1)計量型:正態分析 2)計數型:二項分布、泊松分布 課堂練習:作業現場或生活周邊可以得到的DATA,分類它們的類型 三、、測定系統分析 1. MSA(系統測量誤差) 1)位置或平均:偏離、線性、穩定性 2)寬度或變異:再現性、重復性 2. 測量系統的評價步驟? 步驟1:選定代表工程長期變動的10個樣本,選定2-3個作業者 步驟2:測量器校正 步驟3:讓第一個作業者對所有樣本任意順序各做一次測量 步驟4:讓第二、第三個作業者按同樣地方法實施(所有作業者相同) 步驟5:以同樣的方法按必要的次數反復測量 步驟6:得到的數據制作成sheet并進行分析 課堂演練:零部件分組測試分析 五、Six Sigma測度與計算方法 1. Six Sigma的主要測度 ——DPU(每單位缺陷數)、DPO(每機會缺陷數)、DPMO(每百萬機會缺陷數)、機會、復雜度 2. Six Sigma水準和DPMO 六、Process Map和因果矩陣 1. Process Map流程圖三要素 ——目標定義、過程輸入輸出、參與人 2. 特征要因的因果矩陣圖:魚刺圖 3. FDM作成及潛在Xs的優先順序化方法:變量窮舉法 第三講:分析(Analyze)——數據驅動,挖掘問題根源 一、分析(Analyze) 階段的主要內容 1. 樹立DATA收集計劃及收集DATA 2. 利用統計工具表分析 3. 把統計性分析結果解釋為實際問題 二、DATA收集的步驟 1. 構成好的提問 2. 選定確切的數據分析記法 3. 決定測量方法-母體或樣品 4. 定義數據收集 5. 選定沒有偏向的數據收集員 6. 設計數據的收集樣式和指南,必須進行測試 7. 檢討數據收集過程,確認其結果 三、抽樣的方法 1. 樣品應具備的抽樣條件 1)隨機性 2)代表性 3)沒有偏向 2. 抽樣的方法 1)單純任意抽樣 2)層別任意抽樣 3)群別任意抽樣 4)系統任意抽樣 3. 不符合統計學的原則,但經常使用的慣例抽樣法 1)固定百分比抽樣 2)判斷抽樣 3)塊抽樣 課堂練習:A樣階段是否適合抽樣 三、檢定的四大方法 1. 假設檢定 1)假設檢定兩種錯誤:第一種錯誤、第二種錯誤 2)兩個對立假設:原假設H、對立假設Hi 2. 平均檢定 3. 離散檢定 4. 比率檢定 四、相關及回歸分析 第四講:改善(Improve)——創新方案,實現流程突破 一、Improve概要 1. 流程改善:流程最佳化、流程標準化 2.適用性改善方案 二、DOE介紹 1. DOE的定義與目的 2. DOE的三個階段 1)Screening階段 2)特性化階段 3)最佳化階段 三、完全要因實驗 1. 完全要因實驗:全面考察各因素的主效應和交互效應 2. 完全要因試驗的優缺點 1)優點:全面性、準確性、靈活性 2)缺點:實驗成本高、適用場景有限 四、對策方案選定 1. 選定對策方案的四個階段 ——對標分析、風險評估、試驗策劃、選定最佳方案 2.試驗對策方案的四個步驟 ——實驗計劃、仿真、性能驗證、可靠性驗證 第五講:控制(Control)——標準化管理,確保持續改進 一、控制環節的四大要點 1. 利用確切的管理方法,管理關鍵少數因子的變動 工具與方法:防錯方法、管制圖 2. 文件化處理:制作標準的作業指導書、SOP制/修訂 3. 確認項目Y的工程能力,評價改善目標是否達成 4. 樹立持續改善流程的管理計劃 二、防止失誤法—固化措施 1. 失誤與缺陷的關系 2. 防止失誤的兩種類型:預防和預見 3. 防止失誤的五種方法:減輕、感知、便利、代替、消除 三、管制圖—控制缺陷 1. SPC管理方法 1)S(Statistical): 受統計性資料和分析技法的幫助 2)P(Process):確認Process引起變動的原因和能力狀態 3)C(Control):為了能讓已知的Process目標達成,從而適用PDCA Cycle讓持續地Process 完成改善的管理活動 2. SPC的管理方法五步 1)消除變量 :理解變量交互作用或者通過Mistake Proofing 消除 2)變量自動化:實施沒有作業者干涉的自動化管理 3)重要輸入變量的SPC 4)重要輸出變量的SPC 5)標準化作業 課堂練習:某零部件減重關鍵要素收集和試驗策劃,以及如何標準化。 課終討論與交流: 1. 六大工具與六西格瑪的聯系 2. 項目管理與六西格瑪專案推行 3. 六西格瑪與全員提案改善 4. 企業六西格瑪組織建設 5. 企業六西格瑪的文化建設

講師資料

郭琪

擅長領域:全生命周期項目管理、產品經理開發管理、全生命開發周期降本、輕量化體系與管理方法、設備管理、前瞻技術體系搭建、通用化體系搭建、流程再造……

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