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《組織發展課:組織診斷六步法》

價格:聯系客服報價

上課方式:公開課/內訓/總裁班課程 時間上課時間:2天

授課對象:高階HR,組織發展人員,咨詢顧問,中高階管理者

授課講師:吳錚力

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課程背景

在現代企業管理中,組織診斷是一項至關重要的工作,它有助于識別和解決組織中存在的問題,推動組織的健康發展。然而,許多企業在進行組織診斷時面臨著一系列挑戰: 1.改變組織診斷的錯誤認知:許多管理者對組織診斷存在誤解,比如認為必須依賴特定的組織模型來進行診斷,或者盲目模仿標桿企業的做法,而不是根據自身實際情況來制定策略。 2.輕視診斷對組織發展的重要性:有些企業僅僅停留在表面問題上,沒有深入挖掘問題的根本原因,導致提出的解決方案只能暫時緩解癥狀,而無法從根本上解決問題。 3.學診斷模型,實操無從下手:雖然學習了大量的診斷模型和理論知識,但在實際操作中卻難以應用這些知識,缺乏將理論轉化為實踐的能力。 4.做了診斷,得不到業務方的認可:即使完成了組織診斷,但由于未能明確解決業務的實際問題,診斷結果往往得不到業務部門的認可和支持,導致診斷的價值無法體現。 針對上述問題,《組織診斷六步法》這門課程旨在幫助企業管理者和人力資源專業人士掌握一種系統化、實用性強的組織診斷方法。通過學習本課程,參與者將能夠識別和糾正對組織診斷的錯誤認知,深刻理解診斷對組織發展的重要性,學會如何將診斷模型應用于實際工作中,并確保診斷結果得到業務部門的認可和支持。本課程通過一系列實用的工具和技術,幫助參與者提高組織診斷的能力,進而推動組織的持續改進和發展。

課程目標

課程收益: 1.提高組織診斷意識:識別并糾正錯誤認知,理解診斷對組織健康的重要性。 2.掌握診斷實踐技巧:學會將理論轉化為實際操作,包括設計調研方案、收集和分析信息等。 3.提升診斷報告質量:編寫業務方認可的高質量報告,確保診斷結果的有效利用。 4.促進診斷結果應用:學習設計和實施反饋會,確保業務部門支持和認可,推動行動計劃。 5.強化診斷項目管理:學會管理整個診斷項目,包括獲取合約、設計方案、收集分析信息、制作報告及評估和復盤等。

課程大綱

課程大綱: 步驟1:拿到診斷項目合約 1.企業內部的組織診斷機會 診斷機會的5個維度 1)痛點維度 2)人群維度 3)層級維度 4)來源維度 5)主題維度 2.處理好診斷中的各方關系 1)雙方合約關系 2)三方合約關系 3)四方合約關系 3.診斷合約三原則 1)自愿選擇 2)事先共識 3)各自承擔50%的責任 4.診斷合約面談的4個步驟 1)了解情況·約面聊 2)引起興趣·問痛點 3)鋪墊診斷·講思路 4)臨門一腳·定合約 5.如何處理客戶的抵觸與拒絕 1)對診斷事不理解 2)不喜歡診斷這個人 3)不喜歡診斷這件事 步驟2:設計與確認調研方案 1.自研設計訪談調研方案 1)合約目標 2)訪談大綱 3)訪談對象 4)安排實施 2.問卷與訪談的比較與方案確認 1)純問卷組織調研 2)混合法組織調研 3)純訪談組織調研 步驟3:實施調研與收集信息 1.診斷調研與信息反饋回路 2.實施訪談調研中的6個步驟 1)訪談安排 2)開場白 3)主問題 4)傾聽與記錄 5)回應與追問 6)結束語 步驟4:分析信息與制作報告 1.問卷法做診斷的弊端 1)問卷調研容易造成數據失真 2)真實的回答也會讓數據失真 3)分數的高低沒有實際的價值 4)問卷法會“擾民”現象 2.業務方喜歡的診斷報告 1)言簡意賅 2)證據確鑿 3)耳目一新 4)一針見血 3.處理診斷調研信息的4個步驟 1)數據拆分 2)數據歸類 3)數據精簡 4)寫洞察報告 4.word診斷報告的組成 1)項目概述 2)洞察概覽 3)診斷正文 4)思考議題 步驟5:設計與實施反饋會 1.反饋會的三個步驟 1)準備方案 2)溝通確認 3)會議實施 2.三種類型診斷反饋會 1)小型反饋會 2)中型反饋會 3)大型反饋會 步驟6:診斷的評估與復盤 1.組織診斷的評估 1)評估的目的 2)評估過程 3)評估結果 2.診斷的兩種復盤法 1)ART復盤法 2)GRAL復盤四步法

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